• „Der Erfolg des Lehrens und Lernens wird bestimmt durch Kognition, Emotion und Motivation.
• Dabei läuft Vieles unbewusst ab.
• Die Kompetenz, das Selbstvertrauen und die Glaubwürdigkeit des Lehrenden,
• die Motivation und Aufmerksamkeit der Lernenden,
• die Anschlussfähigkeit eines Stoffs an das Vorwissen,
• die „hirngerechte“ Art der Wissensvermittlung und
• die Wiederholung des Gelernten in zunehmenden zeitlichen Abständen
• – all dies entscheidet darüber, wie nachhaltig Wissensinhalte im Gedächtnis verankert und wie leicht sie abgerufen werden können.“
  

Professor Dr. Gerhard Roth

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